인간행동과 사회환경 퀴즈(3주차)

★ 아동기에는 수를 조작하는 능력으로 일정 수의 사물이 있으면 그것을 펼치든 모으든 또는 형태를 바꾸든 수가 같다는 것을 이해하는 능력을 갖는다. (O)

 

 

★ 유아기 아동은 어떤 수, 양, 길이, 면적 등 차례나 모양이 바뀌어도 그대로 그 특질을 유지한다는 보존개념을 갖는다. (X)

→ 보존개념은 유아기에 획득하기 어렵기 때문에 한쪽 측면에 의존하여 대상이나 사물을 판단한다.

 

 

★ 유아기 시기는 유아가 생명이 있는 물체와 생명이 없는 물체를 구별할 수 있다. (X)

→ 유아기에는 아직 생명이 있는 물체와 생명이 없는 물체를 구별하지 못한다. 이를 물활론적 사고라고 한다.